Sperimentazione sulla didattica delle Scienze della Terra 

• bilanciare le attività con il numero di ore previste per le scienze naturali nei Licei Classico, Linguistico, Scienze Umane e Scientifico; 
• utilizzo di metodologie didattiche attive che promuovano lo sviluppo delle competenze in linea con le indicazioni nazionali; 
• Proporre laboratori e narrativa che introduca elementi di storia delle scienze come strategia per la comprensione del metodo scientifico; 
• Focalizzare l’insegnamento verso i nuclei fondanti delle Scienze della Terra e la conoscenza dei temi di interesse locale e globale; 
• implementare le nuove linee guida per l'insegnamento delle STEM e l'utilizzo delle nuove tecnologie didattiche previste dal “new generation classroom”.  

• Verrà fornito tutto il materiale didattico in digitale per sperimentare il curriculo di scienze naturali nelle proprie classi; 
• Supporto nell’utilizzo dei materiali didattici; 
• Partecipazione ad una formazione sulle scienze della terra di 25h (didattica delle scienze della terra, utilizzo del curriculo di scienze della terra, supporto per la realizzazione delle attività.); 
• Certificazione della partecipazione alla sperimentazione. 

• Docenti che lavorano nei seguenti indirizzi di studio: Liceo Classico, Linguistico, Scienze umane e Scientifico; 
• Disponibilità di due docenti di Scienze Naturali del Liceo di partecipare alla sperimentazione e inviare i questionari di gradimento; 
• Motivazione alla partecipazione del docente.  

• Docenti con una cattedra che copre tutti gli anni di un unico indirizzo liceale. 
• Docenti con laurea di accesso all’insegnamento diverso da Scienze Geologiche.